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本文以市场调研为依据,研究了外贸行业现状及外贸行业人才供需情况,分析了国际贸易专业学员培养目标与职业资格证书的关系;提出了以职业资格证书为中心进行课程设置、教学内容的调整和师资建设、以国际贸易岗位所需的职业素质和技能为目标,培养合格的“双证书”的“实用型”、“复合型”国际贸易专业人才的建议。