论文部分内容阅读
提出问题是科学探究的第一步,也是进行实验探究的基础。在实际教学过程中,教师往往都将目光集中在实验环节的教学上,却忽视了提出问题的重要性,导致学生缺乏发现问题、提出问题、质疑的意识。教师如何有效地开展＂提出问题＂环节的教学,笔者结合自己的教学实践,提出以下几点想法。
科学探究中“提出问题”环节的“收”与“放”
【摘 要】
：
提出问题是科学探究的第一步,也是进行实验探究的基础。在实际教学过程中,教师往往都将目光集中在实验环节的教学上,却忽视了提出问题的重要性,导致学生缺乏发现问题、提出问
【机 构】
：
常州市教育科学研究院附属中学
【出 处】
：
中学生物学
【发表日期】
：
2017年6期
其他文献
目的：探讨腹腔镜手术与开腹手术对卵巢良性肿瘤治疗的临床疗效差异。方法：进行开腹手术治疗良性卵巢肿瘤的患者48例作为开腹组，并选择同期采用腹腔镜手术治疗的卵巢良性肿瘤患者
生物学是一门实验学科,是一门与日常生活联系非常紧密的学科。但是遗憾的是很多生物课都上得呆板无趣,学生只是被动地接受新知识,没有体现出实验学科的特色,也没有与学生的生