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针对专业核心课铁路货运组织课程教学整体效果不理想和教学体系转变的现状,借鉴与OBE教学理念,基于对学生学习成果的反思,通过成果导向教育,以铁路货运组织课程为例,阐述在行动导向教学模式下学生学业评价方案设计的重要性,并结合课程教学改革的经验提出学业评价方案设计应重点关注与解决的主要问题.
基于OBE教学模式下《铁路货运组织》课程改革实践的探讨
【摘 要】
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针对专业核心课铁路货运组织课程教学整体效果不理想和教学体系转变的现状,借鉴与OBE教学理念,基于对学生学习成果的反思,通过成果导向教育,以铁路货运组织课程为例,阐述在行
【机 构】
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吉林铁道职业技术学院铁道运输学院,吉林吉林,132000
【出 处】
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数码设计（上）
【发表日期】
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2020年8期
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