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从剖析现代学徒制的“现代性”内涵入手，分析了现代学徒制下职业院校、企业、学生、教师、政府等利益主体的诉求，并从法律保障、实施保障、管理保障和考评保障等方面思考了各利益主体权益保障的路径。
现代学徒制下各利益主体权益保障的路径
【摘 要】
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从剖析现代学徒制的“现代性”内涵入手，分析了现代学徒制下职业院校、企业、学生、教师、政府等利益主体的诉求，并从法律保障、实施保障、管理保障和考评保障等方面思考了各利
【机 构】
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苏州工业职业技术学院经贸管理系
【出 处】
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南通职业大学学报
【发表日期】
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2018年01期
【基金项目】
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2015-2016年度苏州市职业教育学会立项课题(zjzd201502);江苏省教育科学“十三五”规划2016年度课题(YZc/2016/32)
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