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为了更好地贯彻实施《义务教育生物课程标准》，促进初中生物学教学改革，本刊从2004年起特开设“课改实验交流”栏目，主要交流新课标实验教材的使用体会，欢迎广大实验区教师踊跃投稿。
在观察中走近科学——“学习观察”的教学设计
【摘 要】
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为了更好地贯彻实施《义务教育生物课程标准》，促进初中生物学教学改革，本刊从2004年起特开设“课改实验交流”栏目，主要交流新课标实验教材的使用体会，欢迎广大实验区教师踊跃投
【机 构】
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清华大学附属中学北京100084
【出 处】
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生物学通报
【发表日期】
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2004年1期
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