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早期阅读是终身学习的基础,是基础教育的灵魂。本文在长期探索与实践的基础上,根据幼儿心理及学习的特点,提出了指导幼儿有序阅读、有趣阅读、有获阅读的培养策略。
培养幼儿早期阅读的策略与实践
【摘 要】
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早期阅读是终身学习的基础,是基础教育的灵魂。本文在长期探索与实践的基础上,根据幼儿心理及学习的特点,提出了指导幼儿有序阅读、有趣阅读、有获阅读的培养策略。
【机 构】
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中国石油大学（华东）幼儿园
【出 处】
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中国校外教育
【发表日期】
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2010年15期
【基金项目】
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山东省哲学社会科学2007-2010年规划重点项目《幼儿园园本课程理论与实践研究》
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