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随着信息技术的发展,在实践教育过程中逐渐引入新的教学手段,这些不同的技术手段可以很好地提升教学效率.在初中地理实践教学过程中,通过微课的载体作用可以帮助学生掌握地理知识,尤其是针对地理知识中的难点内容,微课都可以很好地进行分解,让学生在学习地理知识的过程中减少压力.在本文中重点分析初中地理教学中运用微课的策略,希望能够有效提升学生学习地理知识的积极性.