论文部分内容阅读
本文采用零过多Poisson分布模型(ZIP)和零过多负二项分布模型(ZINB)对南京市某城区2004年125户居民一年间的发病情况,实际分析124户家庭430名调查对象;其中男204人,女226人。
零过多资料的统计方法在上呼吸道感染调查资料中的应用
【摘 要】
：
本文采用零过多Poisson分布模型(ZIP)和零过多负二项分布模型(ZINB)对南京市某城区2004年125户居民一年间的发病情况,实际分析124户家庭430名调查对象;其中男204人,女226人。
【机 构】
：
210009,南京,东南大学公共卫生学院流行病与统计教研室,210009,南京,东南大学公共卫生学院流行病与统计教研室,210009,南京,东南大学公共卫生学院流行病与统计教研室,210009,南京,
【出 处】
：
中华流行病学杂志
【发表日期】
：
2006年27期
其他文献
关于敏感期，我们所知道的： 敏感期是自然赋予孩子的一种神奇而热情的力量。在每个敏感期，孩子都会迸发出一种潜能，在这种强烈的内在动力驱使下，孩子能从周围环境中轻而易举地获取知识。所以，敏感期是孩子学习知识、掌握技能、形成习惯最容易、最迅速的时期。但是，各个敏感期都具有时间性，过了特定时期，其相关的敏感性就会消失。下面，我们一同来关注以下几个敏感期。 秩序敏感期（1~4岁） —— 铁面无私的