【摘 要】
:
针对水平井负表皮问题,在传统分析方法的基础上,建立了水平井不稳定试井与产量递减分析理论模型。利用拉普拉斯变换、分离变量及特征函数与特征值法等现代数学分析方法对模型
【机 构】
:
西南石油大学油气藏地质及开发工程国家重点实验室,中国石油新疆油田分公司
论文部分内容阅读
针对水平井负表皮问题,在传统分析方法的基础上,建立了水平井不稳定试井与产量递减分析理论模型。利用拉普拉斯变换、分离变量及特征函数与特征值法等现代数学分析方法对模型进行了求解,获得了拉普拉斯空间中井底压力动态响应表达式和递减产量表达式。最后利用数值反演,得到了典型的试井分析和Blasingame产量递减分析样版曲线,并划分了流动阶段,分析了流动特征。此外,得到了受负表皮影响的样版曲线,样版曲线不再振荡,成功地解决了水平井负表皮问题。
其他文献
依据新课标,高中化学教学中应注重培养学生的创造性思维,培养与提升学生的动手操作能力。在化学教学中培养学生的动手能力最主要的环节就是做实验,可是高中生课业繁重,去实验
从地质、测井及地震等方面,阐明了一间房组层序关键界面识别与划分的标志,利用层序地层学方法对一间房组与上覆恰尔巴克组的地层分界进行了重新厘定,在三级层序框架内建立了一间
英语学习的目的是交流想法、沟通思想,这种交流与沟通既包括口头的,也包括书面的.英语写作是表达思想的渠道,是对外交流与沟通最有效的手段.初中英语教学是为学生学好英语,学
对于植物细胞组织而言,是结构单位类型,主要是由来源一致以及负责相同功能的细胞集合构成,这种细胞可以是独立的,也可以是多类型细胞。针对植物组织的分类,说法各异。有的侧
利用钻井岩心观察、岩石薄片鉴定、油气井测试等手段,对渤海湾盆地济阳坳陷古近系砂岩脉的类型、成因的研究结果表明,济阳坳陷古近系软沉积变形层中的砂岩脉形态复杂,类型多样。
对于当代的小学语文的写作来说,讲评这一环节是十分重要的。它不仅仅能够帮助教师们更好地提高教学质量,更重要的是能够很大程度的提高学生们的习作水平。但是在现代的小学语
通过前期课程教学设计、教学方式渗透过程、教学内容完善三个方面对景观设计专业课程进行教改,促进景观设计专业教学的进步,旨在为景观设计课程教学提供可参考的方式。
探讨了公众娱乐场所消防监督管理现状、管理要求和管理措施,其目的就是为了保证公共娱乐场所安全性,从而达到显著的消防监督和管理效果,为稳定地区经济社会可持续发展奠定基