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本文围绕影响参与式教学实施过程中的相关因素,以高校工程类专业为依托,对学生展开问卷调查。基于问卷调查的结果,对参与式教学的教学模式、构建原则及操作策略中存在的问题进行深入分析,并提出相关建议。
专业参与式教学实施环节的问题与对策——基于问卷调查结果的分析
【摘 要】
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本文围绕影响参与式教学实施过程中的相关因素,以高校工程类专业为依托,对学生展开问卷调查。基于问卷调查的结果,对参与式教学的教学模式、构建原则及操作策略中存在的问题
【机 构】
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东北林业大学机电工程学院
【出 处】
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黑龙江教育(理论与实践)
【发表日期】
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2014年Z1期
【基金项目】
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东北林业大学教育教学研究课题(DGY2012-19)
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