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教材中的例习题是教师组织教学的一个重要依靠，我们应充分尊重教材，又不应将教材当作金科玉律，要根据教学目标和学生实际生活经验灵活、创造性地使用教材，努力做教材的“二次开发者”，而不做守“材”奴。
利用生活素材进行二次开发例习题
【摘 要】
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教材中的例习题是教师组织教学的一个重要依靠，我们应充分尊重教材，又不应将教材当作金科玉律，要根据教学目标和学生实际生活经验灵活、创造性地使用教材，努力做教材的“二次开发
【机 构】
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湖南省临澧县四新岗镇中学
【出 处】
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南北桥
【发表日期】
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2016年7期
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