带夹子的放大镜

来源 :第二课堂(小学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:aabbccdd654321
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  一、 选题发现
  我看到奶奶穿针的时候,动作十分不利索,半天都穿不过去,于是我想发明一个方便奶奶穿针的工具。后来,我想方设法发明了这个带夹子的放大镜,可方便像奶奶一样的老人穿针时使用。
  二、 基本思路
  针的针眼比较小,这是奶奶很难把线从针眼里穿过去的主要原因,因此,我就想用放大镜将针眼与线放大,这样奶奶就能够很轻松地将线穿过去了。
  三、 发明过程
  我想到用放大镜放大针眼,但穿针时,腾不出手来拿放大镜。后来我想了很多办法,终于想到把放大镜固定在一个小夹子上。于是我找来一个小夹子,用502胶水将放大镜固定在夹子上,制作了一个“带夹子的放大镜”。需要穿针时,把小夹子夹在针上就可以放大针孔,这样就可以很快地把线穿过针孔了。我将制作好的作品拿给奶奶试用,奶奶很顺利地将线穿了过去,然后我又让奶奶多试了几次,结果奶奶都在很快的时间内将线轻松地穿了过去。
  我制作的“带夹子的放大镜”可以放大针眼,使老年人在穿线的时候,看得更清楚,给他们生活带来便利,方便实用。
  (指导教师 罗文珍 李俊杰 欧丽燕 编辑 孙世奇)
其他文献
关于苏轼后赋的意蕴,后世多拘于“乐悲”二字。清孙琮谓:“此篇(按,指后赋)作幻境幻想,从乐字领出叹来。叹因良夜而发,……屡叹不已,看他如何收煞,却以孤鹤掠舟,忽然做天外想,而托之一梦。以‘赤壁之游乐乎’明应‘乐’字,以‘道士顾笑’,暗应‘乐’字。”(《山晓阁选宋大家苏东坡全集》)可看做是主“乐”的代表;李扶九则云:“予于此篇往复数次,而知其用意在‘凛乎其不可久留’一句,仍是前篇‘望美人’一片心肠也