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当前我国中小学教师培养凸现了一些问题，改革中小学教师培养模式势在必行。具体可从以下方面着手：更新中小学教师培养模式的理念；分层次探索中小学教师培养模式；分层分科制订中小学教师培养的课程标准；制订中小学教师培养质量评估体系；重新拟订中小学教师资格认定标准；政府主导继续实施农村中小学教师定向培养计划；加强中小学教师培养的宏观指导与管理，分层明确教师培养培训的职责。