论文部分内容阅读
本文针对高职院校在实际教学中存在的一些问题，提出了项目化教学的教学模式，并对如何在photoshop课程中开展项目化教学以及项目化教学的价值取向作了详尽的描述。
浅谈项目教学法在高职Photoshop课程教学中的应用
【摘 要】
：
本文针对高职院校在实际教学中存在的一些问题，提出了项目化教学的教学模式，并对如何在photoshop课程中开展项目化教学以及项目化教学的价值取向作了详尽的描述。
【机 构】
：
南京师范大学教育科学学院
【出 处】
：
潍坊教育学院学报
【发表日期】
：
2006年4期
其他文献
"以德治国"的重要思想提出后,道德教育与建设也将倍受关注.文章从高校加强道德教育的重要性出发,阐述了高校道德教育存在的问题,探索加强和改进高校道德教育的途径,促进以德
“本人于11月9日在市政府红绿灯处,驾驶非机动车在人行道上行驶。本人的行为严重违反了《道路交通安全法》。这是不文明行为,我深刻认识到自己的错误,在此我向全市人民道歉…
目的观察护理风险管理在维持性血液透析患者中的应用效果。方法选取我院血液净化中心2014年1月—2016年12月需要进行血液透析的肾衰竭患者120例作为研究对象,将其随机分为对
目的观察高血压患者心血管危险性分层治疗的临床疗效。方法选择我院2013年8月—2015年9月收治的135例高血压患者,根据随机分配的原则,将患者分为治疗组68例与对照组67例。对
对硫化钠还原法生产三氧化二铬的工艺作改进，用碳化法处理反应母液获得副产物碳酸氢钠用于制铬酸钠；其它碳化产物亚硫酸氢钠，硫磺及硫化氢可再用于还原六价铬，还原剂S^2-有效利用
目的了解我院2013年—2015年尿路感染常见病原菌及耐药情况,为临床合理用药提供参考。方法采用Microscan-4细菌鉴定药敏仪及配套试剂对我院2013年—2015年住院及门诊尿路感染