基于PBL的数据结构教学模式研究与探讨

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数据结构课程是一门计算机专业的核心课程,它在整个计算机专业课程体系中处于举足轻重的地位。一直以来,数据结构的教学都存在着教学方法单一、学生学习困难、教学效率低等问题。结合数据结构课程的特点,提出传统教学与PBL教学相结合的新的教学模式,并在数据结构课程教学中进行实践。实践结果表明,新的教学方法不仅提高了教师的教学质量,而且培养学生的学习兴趣,提高学生自主获取新知识的能力。
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