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湖北省体育高考主要考察学生田径方面的能力,但高考训练队为了追求田径成绩,不断采用高强度大负荷的训练方法,使很多学生在训练过程中出现了运动损伤。本文通过文献资料法、问卷调查法、数理统计法、逻辑分析法,对武汉市高考训练队运动损伤的现状以及运动损伤产生的原因进行分析,希望对湖北地区高考训练队预防运动损伤产生一定的作用。