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一、问题提出阅读教学在我国外语教学中历来受到重视。今天的信息时代更需要人们广泛而有效地进行阅读，因而对阅读能力的培养也提出了更高的要求。教育部颁布的《英语课程标准》（实验）中指出：“英语教学的特点之一是要使学生尽可能多地从不同渠道，以不同形式接触和学习英语，亲身感受和直接体验语言及语言运用。”因此在英语教学中，除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其他课程资源。