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兽医专业是一个对实践能力、动手操作能力要求很高的专业，实践环节的教学质量直接决定着学生的实践能力。影响学生动手能力因素有多种。我们需从学生的思想、教师的教学质量、教学方式、教学条件、教学考核、临床实习、实践管理等各个角度进行改革，从而全面解决实践环节教学中的问题，从根本上保证兽医专业临床实践教学质量的提高。