【摘 要】
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本文采用文献资料法和逻辑分析法以及专家访谈法对当前中小学体育教师教育的现现状进行分析总结,并对其发展路径进行探讨,旨在为我国中小学体育教师教育的发展提供一些参考.
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本文采用文献资料法和逻辑分析法以及专家访谈法对当前中小学体育教师教育的现现状进行分析总结,并对其发展路径进行探讨,旨在为我国中小学体育教师教育的发展提供一些参考.
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