少数民族地区习作教学方法

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在新课改理念下,语文作文写作非常强调学生的主体作用,对学生的写作潜能进行充分的挖掘,在一定程度上可以提升学生的写作素养.然而少数民族地区的学生处于偏狭的地域中.,他们的信息量不足,在写作中很难找到大量的题材.语文教师教学的主要目标在于提升学生的写作能力,需要教师结合新课程理念,让学生在平时的生活和阅读中大量的积累素材,选择学生喜欢的主题进行大量的练习,使学生热爱写作.
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