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本文结合考试说明对学生能力考查的具体要求,提出复习课教学四类不同功能的问题设计。
例谈复习课教学中不同功能的问题设计
【摘 要】
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本文结合考试说明对学生能力考查的具体要求,提出复习课教学四类不同功能的问题设计。
【机 构】
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浙江省余姚市余姚中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2014年05期
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