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高职教育管理中采用企业化管理方式，把制度与具体的、看得见摸得着的实际利益相结合，双管齐下，能克服学生懒散问题，对学生形成更为有效的管理。制定具体的着装标准，能提升学生形象气质与着装品位，提高学生礼仪修养，也方便学校对学生的统一管理。班级内学生自主分组，学习、生活相互帮助，组与组之间形成良性竞争，可以培养他们的责任感，树立团队意识，也能让他们树立竞争意识和忧患意识。创设工作环境、理论学习与实践并举，可以提高学生对工作的认识和理解，获得工作所需要的技能，规划职业发展道路。