大学英语综合应用能力培养之探究

来源 :昆明理工大学学报(社会科学版) | 被引量 : 0次 | 上传用户：sulinpep

【摘要】

：

以云南师范大学2002级本科生为研究对象,进行教学改革试点,旨在探究如何提高非英语专业学生的英语综合应用能力的最佳途径.笔者认为,大学英语教师应把教学的重心放到语言技能

【作者】

：

余丽华

【机构】

：

云南师范大学外语学院

【出处】

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昆明理工大学学报(社会科学版)

【发表日期】

：

2005年1期

【关键词】

：

探索与实践综合能力培养教学效果

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以云南师范大学2002级本科生为研究对象,进行教学改革试点,旨在探究如何提高非英语专业学生的英语综合应用能力的最佳途径.笔者认为,大学英语教师应把教学的重心放到语言技能的训练、交际能力的培养及西方文化的传授这三个层次上来,对教学模式与教学方法作大胆的探索和卓有成效的改革,方能在培养非英语专业学生的综合应用能力方面取得预期的效果.

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