海军基层军医任职教育海战伤救治培训模式的构建

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为深化任职教育培训实战化教学改革、提高海军基层军医海上战创伤救治能力,该文针对海军基层军医任职培训海战伤救治课程改革做法进行阐述,以舰艇现地综合模拟救治为课程核心内容,结合多种教学形式,融合多种系统平台,全面提升海战伤救治培训课程的实战性和互动性,旨在提高海军基层军医的一线救治能力.
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摘 要:3~6岁孩子的想象力最为丰富,语言能力也进入快速发育时期,幼儿园的绘本阅读能够充分利用孩子们的想象力来促进他们的语言表达能力与阅读能力的发育与发展。幼儿园的绘本读物的图画丰富、文字稀少,孩子们可以根据图画的启发来猜测绘本内容,所以即便他们并不认识太多汉字,也并不影响阅读任务。那么,幼儿园的教师应该如何利用绘本阅读来提高幼儿的表达能力呢?下面对此进行分析。  关键词:幼儿园;绘本阅读;情境;