基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革的研究

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【摘要】

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摘要：分析了大学计算机基础课程的现状，以计算思维为切入点，以培养学生信息素养和可持续性发展的计算机应用能力为目标，针对目前大学计算机基础课程存在的问题，从教学内容、教学方法和考核方式方面，提出基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革的具体方案。　　关键词：大学计算机基础;计算思维;教学改革　　中图分类号：G642.0 文献标志码：A 文章编号：1674-9324（2016）06-0116-

【作者】

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杨丽

【出处】

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教育教学论坛

【发表日期】

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2016年6期

【关键词】

：

大学计算机基础计算思维教学改革

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　　摘要：分析了大学计算机基础课程的现状，以计算思维为切入点，以培养学生信息素养和可持续性发展的计算机应用能力为目标，针对目前大学计算机基础课程存在的问题，从教学内容、教学方法和考核方式方面，提出基于计算思维的大学计算机基础课程教学改革的具体方案。
　　关键词：大学计算机基础;计算思维;教学改革
　　中图分类号：G642.0

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