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一、发达国家中学办学体制政策的特点1.初中办学体制义务化、统一化政策普及义务教育是现代文明的标志和现代教育的基础.这种制度的显著特点是强制性和普遍性以及采取学校形式.发达国家义务教育的历史较早,已先后普及了初等教育和中等教育,发展中国家也在大力实施普及义务教育.西方发达国家法案规定,延长义务教育年限,如日本1947年颁布的《学校教育法》规定,延长义务教育年限,由原来的6年制义务教育延长为9年.