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新时期,就业指导课程已经成为大学生必修的科目,其在大学课程设置中占据很大的地位,是一门必不可少的公共基础课程.就业指导课程不仅能够引导学生的个人职业规划发展方向,同时能够激励学生全面综合发展.项目教学法主要是一种分解化的教学方法,教师把教学内容分解为一个个项目然后再逐一的带领学生分析项目并落实操作方法.在项目的分析和完成过程中,会提高学生独立思维和实践的能力.本文主要是以项目教学法为出发点,探讨将其创新化的应用在大学生就业指导课程的具体路径.