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本次研究通过针对高中语文阅读教学中,如何巧妙运用群文阅读,通过将《林教头风雪山神庙》为例展开分析,以该课程的群文阅读过程,旨在能够为高中语文阅读教学质量的提升,提供可参考依据。
高中语文阅读教学中如何巧用群文阅读——以《林教头风雪山神庙》为例
【摘 要】
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本次研究通过针对高中语文阅读教学中,如何巧妙运用群文阅读,通过将《林教头风雪山神庙》为例展开分析,以该课程的群文阅读过程,旨在能够为高中语文阅读教学质量的提升,提供
【机 构】
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福建省漳州市南靖县第四中学;
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2018年65期
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