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思想政治理论课是落实立德树人根本任务的关键课程.随着现代教育的发展,大中小学思想政治教育分学段分年级进行设置有其必要性和合理性,但运用还原论的理论进行分析,这样的制度安排也存在着一些问题;从系统论的角度来说,大中小学思政课一体化是必然趋势,文中从制度规章、组织架构、平台搭建、队伍建设、评价措施等方面分析了大中小学思政课一体化的路径.