【摘 要】
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在形成性评价体系下,为满足学生的个体学习需求,个体差异是设计相关活动的重要参考因素。通过关注不同学生的特点,合理设计课堂评价活动,提高教学效率。
Under the formativ
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在形成性评价体系下,为满足学生的个体学习需求,个体差异是设计相关活动的重要参考因素。通过关注不同学生的特点,合理设计课堂评价活动,提高教学效率。
Under the formative evaluation system, in order to meet the individual learning needs of students, individual differences are important reference factors in designing related activities. By focusing on the characteristics of different students, we can design classroom evaluation activities reasonably and improve teaching efficiency.
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