【摘 要】
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趣味政治课堂的构建不仅可以很好地满足高中生的学习心理,还能引导学生从不同的角度认识和理解政治知识.本文从趣味政治课堂构建的必要性、主要路径以及教师需要注意的一些构
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趣味政治课堂的构建不仅可以很好地满足高中生的学习心理,还能引导学生从不同的角度认识和理解政治知识.本文从趣味政治课堂构建的必要性、主要路径以及教师需要注意的一些构建误区三个方面的内容进行阐释和论述.
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