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在小学语文单元整合教学中,借助“微项目式学习”,把教材原生单元视作一个系统进行教学,打通课文之间、读写之间、课内外阅读之间的壁垒,已成为推进统编语文单元整合教学的有效途径之一.
微项目式学习是推进统编语文单元整合教学的有效途径
【摘 要】
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在小学语文单元整合教学中,借助“微项目式学习”,把教材原生单元视作一个系统进行教学,打通课文之间、读写之间、课内外阅读之间的壁垒,已成为推进统编语文单元整合教学的有效途径之一.
【机 构】
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福建省厦门市思明小学
【出 处】
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新课程导学
【发表日期】
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2022年4期
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