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为培养更多优秀的应用型人才,根据专业特征和社会需求进行课程改革,编写科学的教材已成为当前职业教育改革的重要内容。文章以山西运城市口腔卫生学院为例,重点阐述了该校口腔修复工艺专业课程改革和＂十二五＂规划教材《应用物理》编写过程中的创新思路。
浅谈口腔修复工艺专业课程改革和《应用物理》编写的创新思路
【摘 要】
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为培养更多优秀的应用型人才,根据专业特征和社会需求进行课程改革,编写科学的教材已成为当前职业教育改革的重要内容。文章以山西运城市口腔卫生学院为例,重点阐述了该校口
【机 构】
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山西运城市口腔卫生学校
【出 处】
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发明与创新：职业教育
【发表日期】
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2018年3期
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