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参与式教学模式具有主体参与性、课堂互动性、氛围民主性、师生合作学习等多方面的特点,将其运用到高校市场营销教学改革中具有重要的现实意义。为了促进参与式教学模式在高校市场营销教学改革中得到更好的应用,需要根据教学的具体情况采取相应的策略,转变课堂教学理念、加强教材建设、拓展实践教学基地、推行案例教学法、采用情境教学模式,并重视师资队伍建设,提高任课教师综合素质。