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在课程思政的建设过程中,课程教学资源是影响课程思政内容和方式改革的关键要素。红色文化资源内容丰富、分布广泛,其政治价值和育人价值突出,成为课程思政建设的优质教学资源。为有效推进高校课程思政的实践探索,文章从课程教学资源入手,探究红色文化资源与课程思政的内在逻辑联系,分析其融入的优势与挑战,进而提出红色文化资源融入课程思政的现实路径。