从一堂公开课的备课经历反思历史课堂教学

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开学不久,重庆渝中区教师进修学院的历史教研员老师让我准备一节区级公开课,10天后在全区展示,内容是七年级(上)(川教版),课题自选,3天后见方案.笔者深知,对于刚从教几年的年轻教师来说,这次公开课,既是机遇也是挑战.为此,我非常珍惜这一次在全区公开亮相的机会.
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