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目的:探讨精神分裂症超高危人群(URS)认知功能状况。 方法:采用认知系列量表测验、2-back测验、Go/No-go测验评估及比较80例URS者(URS组)、80例精神分裂症患者(SZ组)及80名人口学资料相匹配的健康对照者(HC组)的认知功能。结果:各组间认知系列量表测验结果比较差异无统计学意义;2-back测试和Go/No-go测试反应时差异有统计学意义(F=160.135,P<0.001;F=101.657,P<0.001);与HC组相比,URS组及SZ组2-back测验及Go/No-