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习惯于传统课堂教学的教师在组织时沦式课堂教学时，往往会不适应，比如写教案时总觉得无话可写，课堂上又无法“走”教案。那么，讨论式的课堂教学该如何进行呢？
浅析小学数学讨论式教学
【摘 要】
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习惯于传统课堂教学的教师在组织时沦式课堂教学时，往往会不适应，比如写教案时总觉得无话可写，课堂上又无法“走”教案。那么，讨论式的课堂教学该如何进行呢？
【机 构】
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江西南康市实验小学
【出 处】
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小学教学研究
【发表日期】
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2011年7期
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