论文部分内容阅读
“信息沟”的概念越来越受到广大外语教育者的关注。少数民族中学生由于语言障碍和心理障碍的影响，学习外语有一定的困难，所以边疆地区的外语教学尤为重要。通过分析边疆地区外语教学及学生外语学习的现状，并结合义务教育初中英语教材，阐述了“信息沟”在边疆少数民族地区外语教学中的重要作用。
浅谈“信息沟”在边疆少数民族地区外语教学中的重要作用——以普洱市西盟县二中七年级学生为例
【摘 要】
：
“信息沟”的概念越来越受到广大外语教育者的关注。少数民族中学生由于语言障碍和心理障碍的影响，学习外语有一定的困难，所以边疆地区的外语教学尤为重要。通过分析边疆地区外
【机 构】
：
思茅师范高等专科学校英语系,镇沅县第一中学
【出 处】
：
思茅师范高等专科学校学报
【发表日期】
：
2009年1期
其他文献