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【摘
初中体育与健康课对学生个性化培养的研究
【摘 要】
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【摘 要】在初中阶段，受到应试教育的影响，师生对体育与健康课的重视程度普遍不高，导致初中生的身体素质和能力急剧下降。因此，在实现初中体育与健康课程对学生的个性化培养过程中，面临着体系不完善、过于强调全面发展、个性化不足等普遍性问题。因为促进学生个性化发展对学生一生有着重要的影响，本文就怎样针对上述问题积极探索解决方式，谈一点个人的看法。 【关键词】初中;体育与健康课;学生个性化培养 中图分类
【出 处】
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家长
【发表日期】
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2021年7期
【摘
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【摘 要】幼儿是祖国的未来，幼儿的发展代表着祖国未来的发展情况，因此做好幼儿教育工作是非常必要的，本文以大班幼儿为研究对象，提出几点在幼儿大班教学中指导趣味足球游戏的策略。 【关键词】幼儿教育;大班幼儿;趣味足球;策略 中图分类号：G610 文献标识码：A 文章编号：1006-7485（2021）19-0051-02 Research on Guiding Strategy of
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期刊
【摘 要】在素质教育大背景下，对小学生的教学现状作分析，了解教学存在的缺陷与不足，这对于教学针对性进步与提升而言有积极的作用。就当前的教育实践来看，小学女生对体育运动的兴趣浓度不高，对于足球等球类运动的兴趣更是微弱，所以在相关教学实践中，小学女生的整体表现不够积极。球类运动是小学体育中的重要内容，对学生身体素质、意志水平等有显著的影响。培养学生对足球的兴趣，强调学生体育素养的提高，这对于素质教育
【摘 要】在现今时代背景下，我国社会经济水平获得迅速提高，人们越来越重视身体素质的提高。而在现代化教育的背景下，素质教育已经深入教育领域中，使人们对于体育教学越来越高度重视。初中阶段的学生正处在身心健康发展的关键阶段，在此阶段中合理有效地开展体育教学具备十分重要的现实意义。而体育游戏在初中体育教学中的应用能使初中体育教学充分发挥作用价值。基于此，本篇文章将针对初中体育教学中的体育游戏的应用策略进