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当前数学教学,要给学生留下思考的空间,要从解题术深化到数学思想,教学设计也应张驰有度,更要教学创新;教师是新课程实施的关键,不断地提升对中学数学的认识,不断地改进教学方法,不断地发展学生的数学能力,这是教师的必然选择.
对当前数学教学的几点思考
【摘 要】
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当前数学教学,要给学生留下思考的空间,要从解题术深化到数学思想,教学设计也应张驰有度,更要教学创新;教师是新课程实施的关键,不断地提升对中学数学的认识,不断地改进教学
【机 构】
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成都市教育科学研究所
【出 处】
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成都教育学院学报
【发表日期】
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2005年6期
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