论文部分内容阅读
伴随着国民经济的不断增长和人民生活水平的显著提高,大数据应运而生,日益成为经济生活中不可缺少的存在。大数据为国内诸多行业提供了可靠的参考依据,其数据的共享性、全面性和客观性也为教育教学领域也带来了颇多良益。大数据正推动着新时代教育理念的进步、教学方法与模式的创新。本文旨在信息化技术高速发展背景下,从高校个性化音乐艺术人才培养模式的角度,分析大数据对推动当今教育教学领域进步发展的积极影响。