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在小学语文教学中运用思维导图,可以挖掘学生学习潜力,培养学生的独立思考与创新能力,从而提升学生的语文综合能力。结合教学实践,对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优势进行分析,并对思维导图在小学语文读写教学中的应用策略进行探讨,以促进小学语文教学的高效开展。
思维导图在小学语文读写中的应用价值及策略
【摘 要】
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在小学语文教学中运用思维导图,可以挖掘学生学习潜力,培养学生的独立思考与创新能力,从而提升学生的语文综合能力。结合教学实践,对思维导图在小学语文教学中的应用价值和优
【机 构】
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庆阳市东方红小学
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年4期
【基金项目】
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甘肃省教育科学“十三五”规划2018年一般资助课题《基于思维导图下的小学语文同步主题读写教学有效性的行动研究》阶段性研究成果(课题立项号:GS[2018]GHBY029)
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