论文部分内容阅读
没有科学有效的课堂教学，即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只能是纸上谈兵。课改专家、华东师大崔允郭博士说：“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教得认真不认真，而是指学生有没有学到什么或学生学得好不好。如果学生不想学或者学习没有收获，即使教师教得很辛苦也是无效教学。”
浅谈如何提高语文课堂有效教学
【摘 要】
：
没有科学有效的课堂教学，即使有理想的课程计划、课程标准和教科书，其结果也只能是纸上谈兵。课改专家、华东师大崔允郭博士说：“教学有没有效率，并不是指教师有没有教完内容或教
【机 构】
：
合肥市行知学校
【出 处】
：
科教文汇(下旬刊)
【发表日期】
：
2009年9期
其他文献
分析了目前养鸡业疾病多发的原因和难以治疗的态势、家禽在养殖过程中的用药、防疫、管理等方面存在的问题以及养殖场多年的养鸡经验，总结出防治家禽发病的对策。
本文从创建和谐社会及教育生态学的发展出发，提出心理教育的生态和谐观，揭示心理教育生态和谐观的本质及生态性特征；同时从心理教育目标、运行体制、教育内容、教育成效等方面说
水稻是我国最主要的粮食作物,水稻产量与我国粮食安全有紧密联系。提高水稻产量,特别是单产,对于稳定粮食总量有直接作用。水稻栽培技术与产量、品质关系甚密,本文培肥地力,
尾矿库是具有高势能的人造泥石流危险源,如何运用科学、有效的手段监测是需要解决的关键问题。基于无人机航测技术获取尾矿库的高精度三维空间数据,研究尾矿库的可视化安全风
河流是多种生命起源及繁衍的地方，是地球的“血脉”，随着人类文明的不断发展，生态环境受到破坏，许多河流受到影响，出现河道断流、河床萎缩、尾间消失、水污染严重等现象，从而致使整
“快乐原则”是高等教育的重要法则之一。课堂教学中，它表现为教师教授的快乐和学生学习的快乐。学生学习的快乐情绪感染着教师教授的情绪，教师的快乐情绪促进了学生学习的快乐