微研究让试卷讲评课更有效

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试卷讲评课是高三复习教学的重要组成部分,每次考试,总有有些题会让教师和学生都难以释怀,怎么办?我校高三数学备课组的做法是,将一份试卷中大家觉得比较难但又有一定教学研究价值的题选择出来,同一备课组从商讨题目求解、商讨命题意图、商讨试题讲解等三个方面进行微研究.这样做不仅能破解前面的困境,而且能发挥备课组的集体智慧,使得试卷讲评课更加有效.
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