【摘 要】
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[目的/意义]探究微博舆情传播行为的全过程参与机制,为微博舆情的监管与引导提供有益的参考。[方法/过程]通过对微博的主要使用群体—年轻用户进行深度访谈以获得原始文本,运
【基金项目】
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海南省基金项目“情绪与价值认同双路径下的社会化媒体舆情传播行为的动机机制研究与模型构建研究”(编号:717067),国家自然科学基金项目“基于刺激反应理论的社会化媒体中舆情传播行为的生成机制与模型构建研究——以微博微信为例”(编号:71661005)研究成果之一
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[目的/意义]探究微博舆情传播行为的全过程参与机制,为微博舆情的监管与引导提供有益的参考。[方法/过程]通过对微博的主要使用群体—年轻用户进行深度访谈以获得原始文本,运用扎根理论对原始文本进行概念和范畴的提炼,以构建全过程视角的微博舆情传播行为参与机制理论模型。[结果/结论]在舆情信息的获取阶段,存在个体对舆情事件、信息和信源平台的选择性关注现象;获取舆情信息后,个体产生相应的舆情体验,进而激活对应的参与动机;在参与动机、参与阻力、参与意愿等因素的共同作用下,个体表现出不同的舆情传播行为,而后可能产生一些
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