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初中数学复习课的目标不仅要梳理已学知识和技能，还要发展学生的思维能力，教师要充分挖掘身边的教育资源，教学设计要新颖，贴近学生，把主动权还给学生，让学生体验成功。
挖掘身边教学资源，让复习课走近学生
【摘 要】
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初中数学复习课的目标不仅要梳理已学知识和技能，还要发展学生的思维能力，教师要充分挖掘身边的教育资源，教学设计要新颖，贴近学生，把主动权还给学生，让学生体验成功。
【机 构】
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江苏省常州市北环中学
【出 处】
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读写算（教育教学研究）
【发表日期】
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2004年期
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