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“私塾末年”中国私塾教育受到西方新式学校教育的强烈冲击。面对历史发展的必然趋势，私塾教育不得不从课程等多方面作出调整以应对外部的严峻挑战。私塾课程的调整也直接指向了新式的学校教育，这可以看作是后者对前者的胜利，但学校教育的课程也有着私塾课程挥之不去的影子。二者在冲突与竞争中发展，又在互补与传承中逐渐融合。这也给了当下的课程改革一些启示。