地方高校土建类专业实习教学存在的问题及其对策探讨

来源 :西部素质教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:hu_jie
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
文章首先分析了地方高校土建类专业实习教学现状,其次探究了地方高校土建专业实习教学存在的问题,最后提出了实习教学的对策,即政府和学校加大扶持力度、建立实习单位与实习学生双向选择平台、增加集中实习的比重和实习时间、改革实习考核方式、增加实习投入、改革实习工作量考核办法、继续进行实践教学改革。
其他文献
文章分析了微信公共性、 精神引领性、 复杂性、 朋辈性影响、 发展性和可塑性的特点, 论述了微信在高校文化安全建设中的应用策略, 包括确立高校文化的发展方向; 借助微信强
【摘 要】  情感教育在小学语文教学中的融入,能够为学生在课堂教学中得到一定的情感体验,从而显著提升学生语文学习兴趣,提高课堂教学质量。本文就关于小学语文教学及情感教育的相互融合展开探讨。  【关键词】  小学 语文教学 情感教育 相互融合  小学生阶段是一个特殊阶段,该时期的学生尚未形成比较系统化的人生观、世界观和价值观。而小学语文教育是影响学生情感教育的重要内容,小学语文教学的三维目标中,具有
春之小荷  湖水深处孕生机,  荡尽泥沙见芙蕖,  出得污秽何曾染,  可藏日月珠光里。  夏之莲花  涟漪起处莲初生,  湖光潋滟映芙蓉,  周翁笔下花君子,  傲然婷立别样红。  秋之莲子  荷叶田田伴清凉,  落红片片染秋妆,  小儿戏水采莲子,  品味方只苦后香。  冬之残荷  岁寒一任百叶枯,  无畏冰霜自孤独,  荷残守得节节玉,  莲洁自然有傲骨。  (指导教師 刘志刚)  作者简介
【摘 要】  初中文言文翻译是学生需要掌握的一项学习技能,语文教师要适当教会学生一些简单实用的翻译方法,可以直译,也可以意译,还可以留、补、调、换。  【关键词】  文言文直译 翻译  翻译文言文不仅可以加深对文章的理解,还可以积累大量文言词汇,为以后文言文的阅读打下良好的基础,所以翻译是学习文言文的一个重要方法。所以,语文教师在课堂教学中要教会学生一些简而易学的翻译方法,让学生在初步理解文意的基
一、问题的提出  如今的语文教学改革,从轰轰烈烈的初始课改至新课程理念,经历了许多的坎坷。如何真正提高课堂教学的有效性,许多的教育工作者都一直在积极地探索着,同时它也一直困扰着我们在第一线的语文教师。  二、教师备课的现状  (一)拿着别人的教案进课堂  一些教师拿着学校订购下发的教参、教学设计或下载的“优秀教案”,没有经过自己细细揣摩,也没有经过自己的独立研究,又不结合学生的实际情況,只是原封不
【摘 要】  近年来,随着我国信息技术的不断进步,我国教育教学改革也在不断发展完善,而且正在陆续进入各个初中院校,为初中生的培养创造了优厚的条件,但是我国对初中语文作文教学的技巧與策略还未完全掌握。本文对新课改下初中语文作文的指导策略进行研究。  【关键词】  新课改 初中语文作文 指导策略  1.新课改下初中语文作文的必要性  1.1语文自身特点的需要  初中语文是一门融合人文素质教育及思想性的