【摘 要】
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学生阅读能力的提高在很大程度上依赖于阅读教学的开展以及对英语阅读课程资源的开发与利用。本文以高中英语阅读课为载体,探讨了如何结合课内外阅读,同步开发与利用阅读课程资
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学生阅读能力的提高在很大程度上依赖于阅读教学的开展以及对英语阅读课程资源的开发与利用。本文以高中英语阅读课为载体,探讨了如何结合课内外阅读,同步开发与利用阅读课程资源,以激发学生的阅读兴趣,培养学生的阅读习惯,丰富高中英语阅读课教学,为学生的可持续发展打下良好的基础。
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